To warto przeczytać...

Psychologiczne i emocjonalne skutki zaburzeń integracji sensorycznej u dzieci

To artykuł z czasopisma BLIŻEJ PRZEDSZKOLA 1.232/2021 dotykający istotnej dla rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym problematyki zaburzeń integracji sensorycznej. Wszyscy, a w szczególności dzieci, jesteśmy obecnie zewsząd “bombardowani” różnego rodzaju bodźcami, informacjami i sygnałami, które w istotny sposób wpływają na nasze zdolności poznawcze i emocjonalne. O ewentualnych przyczynach a przede wszystkim skutkach tego niekorzystnego oddziaływania, szczególnie w rozwoju dzieci, przeczytać można w zamieszczonym artykule, do której to lektury serdecznie zachęcamy.